DESEMPEÑO A EVALUAR: APLICA LA TEORIA DE LA PROBABILIDAD EN LA SOLUCIÓN DE EJERCICIOS.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se realizó la explicación del tema Teoría de la Probabilidad. Posteriormente, se realizó un quiz para evaluar la comprensión de los conceptos trabajados. Finalmente, mientras se realizaba la revisión de los cuadernos, los estudiantes desarrollaron las siguientes restas:
DESEMPEÑO A EVALUAR: APLICA LA TEORIA DE LA PROBABILIDAD EN LA SOLUCIÓN DE EJERCICIOS.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se realizó la explicación del tema de Teoría de la probabilidad, previamente consignado en el cuaderno, y se resolvieron las dudas relacionadas con el tema.
DESEMPEÑO A EVALUAR: APLICA LA TEORIA DE LA PROBABILIDAD EN LA SOLUCIÓN DE EJERCICIOS.
DESARROLLO DE CLASE: Muy buenos días, apreciados estudiantes. Espero que todos se encuentren muy bien.
Con base en la información escrita en la clase anterior, responde las siguientes preguntas:
¿Qué es la probabilidad y para qué se utiliza en la vida cotidiana? Menciona un ejemplo
¿Qué es un experimento aleatorio? Menciona un ejemplo
¿Qué significado tienen los valores 0 y 1 en la probabilidad? Menciona un ejemplo de evento imposible y uno de evento seguro.
Al lanzar un dado de seis caras, ¿cuál es la probabilidad de obtener un número mayor que 4? Identifica primero los resultados favorables y luego aplica la fórmula de probabilidad.
Al lanzar una moneda dos veces, escribe el espacio muestral completo. ¿Cuántos puntos muestrales tiene este experimento?
Clasifica los siguientes espacios muestrales como discreto finito, discreto infinito o continuo y justifica tu respuesta:
El resultado de lanzar un dado.
El número de lanzamientos de una moneda hasta obtener cara.
El tiempo que tarda un estudiante en llegar al colegio.