martes, 5 de mayo de 2026

Martes 05 Mayo

 DESEMEPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LAS RELACIONES EXISTENTES ENTRE LOS POLÍGONOS REGULARES INSCRITOS Y CIRCUNSCRITOS EN UNA CIRCUNFERENCIA PARA DAR SOLUCIÓN A PROBLEMAS DE ÁREAS SOMBREADAS. 

DESARROLLO DE CLASE: El día de consignamos la siguiente información: 





lunes, 4 de mayo de 2026

Lunes 04 Mayo

 DESEMEPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LAS RELACIONES EXISTENTES ENTRE LOS POLÍGONOS REGULARES INSCRITOS Y CIRCUNSCRITOS EN UNA CIRCUNFERENCIA PARA DAR SOLUCIÓN A PROBLEMAS DE ÁREAS SOMBREADAS. 

DESARROLLO DE CLASE: El día de consignamos la siguiente información: 



jueves, 30 de abril de 2026

Jueves 30 Abril

 DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy realizamos la siguiente actividad con el fin de fortalecer conocimientos adquiridos sobre plano cartesiano :




martes, 28 de abril de 2026

Martes 28 Abril

 DESEMPEÑO A EVALUAR: COMPRENDE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN LINEAL Y CUADRATIVA Y LA REPRESENTA GRAFICA Y SIMBÓLICAMENTE.

DESARROLLO DE CLASE: El día de se realizó la siguiente actividad sobre funciones cuadráticas, donde se debe hallar "Y" reemplazando en "X" 5 valores y graficar:



lunes, 27 de abril de 2026

Lunes 27 Abril

  DESEMPEÑO A EVALUAR: COMPRENDE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN LINEAL Y CUADRATIVA Y LA REPRESENTA GRAFICA Y SIMBÓLICAMENTE.

DESARROLLO DE CLASE: El día de se consigno en el cuaderno la siguiente información : 



domingo, 26 de abril de 2026

Jueves 23 Abril

  DESEMPEÑO A EVALUAR: COMPRENDE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN LINEAL Y CUADRATIVA Y LA REPRESENTA GRAFICA Y SIMBÓLICAMENTE.

DESARROLLO DE CLASE: El día de se realizo taller sobre funciones cuadráticas, se resolvieron dudas y se realizo quiz.

martes, 21 de abril de 2026

Martes 21 Abril

  DESEMPEÑO A EVALUAR: COMPRENDE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN LINEAL Y CUADRATIVA Y LA REPRESENTA GRAFICA Y SIMBÓLICAMENTE.

DESARROLLO DE CLASE: El día de se realizo un quiz sobre funciones lineales y dimos inicio al tema de funciones cuadráticas. 

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jueves, 16 de abril de 2026

Jueves 16 Abril

 DESEMPEÑO A EVALUAR: COMPRENDE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN LINEAL Y CUADRATIVA Y LA REPRESENTA GRAFICA Y SIMBÓLICAMENTE.

DESARROLLO DE CLASE: El día de se realizo un quiz sobre funciones lineales y dimos inicio al tema de funciones cuadráticas. 





martes, 14 de abril de 2026

Martes 14 Abril

 DESARROLLO DE LA CLASE: Buenos días queridos estudiantes. El día de hoy deberán continuar trabajando en la actividad planteada sobre funciones lineales.

lunes, 13 de abril de 2026

Lunes 13 Abril

  DESEMPEÑO A EVALUAR: COMPRENDE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN LINEAL Y CUADRATIVA Y LA REPRESENTA GRAFICA Y SIMBÓLICAMENTE.

DESARROLLO DE CLASE: El día hoy desarrollamos la actividad planteada la clase pasada sobre función lineal y se resolvió dudas

PROXIMA CLASE QUIZ 

jueves, 9 de abril de 2026

Jueves 09 Abril

   DESEMPEÑO A EVALUAR: COMPRENDE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN LINEAL Y CUADRATIVA Y LA REPRESENTA GRAFICA Y SIMBÓLICAMENTE.

DESARROLLO DE CLASE: El día hoy copiamos la siguiente información sobre función lineal:

El valor que se elige libremente y que no depende de otro valor. Se llama variable independiente porque puede cambiar sin depender de otro número. El valor que depende del valor independiente, se llama variable dependiente porque su valor cambia dependiendo de x.

La pendiente en una función indica la tasa de cambio, es decir, cuánto varía la función cuando la variable independiente aumenta una unidad. Si la pendiente es positiva, la función es creciente; si es negativa, es decreciente; y si la pendiente es cero, la función es constante, ya que no presenta cambios en sus valores.

El término independiente indica el punto donde la función corta el eje Y.


ACTIVIDAD

Para cada una de las siguientes funciones, elabore una tabla asignando cinco valores a la variable x,  determine la pendiente y represente los resultados en el plano cartesiano:

  • 2X + 1
  • 6X + 2
  • 2X -1
  • 3X + 4
  • 7X + 2
  • 4X -1
  • 6X - 2
  • 3X - 1
  • 4X - 5
  • 7X + 4






martes, 7 de abril de 2026

Martes 07 Abril

  DESEMPEÑO A EVALUAR: COMPRENDE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN LINEAL Y CUADRATIVA Y LA REPRESENTA GRAFICA Y SIMBÓLICAMENTE.

DESARROLLO DE CLASE: El día hoy copiamos la siguiente información sobre función lineal:





lunes, 6 de abril de 2026

Lunes 06 Abril

 DESEMPEÑO A EVALUAR: COMPRENDE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN LINEAL Y CUADRATIVA Y LA REPRESENTA GRAFICA Y SIMBÓLICAMENTE.

DESARROLLO DE CLASE: El día hoy copiamos los temas correspondientes al segundo tema, realizamos el separador e iniciamos el tema de funciones.





jueves, 19 de marzo de 2026

Jueves 19 Marzo

  DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se llevó a cabo un espacio de retroalimentación en el cual se resolvieron dudas relacionadas con los temas abordados en clase.

martes, 17 de marzo de 2026

Martes 17 Marzo

DESEMPEÑO A EVALUAR: Realiza operaciones básicas con matrices.

DESARROLLO DE CLAS: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información:






lunes, 16 de marzo de 2026

Lunes 16 Marzo

  DESARROLLO DE CLASE: TALLER DE REPASO

Muy  buenos días, el día de hoy se  se practicaron ejercicios de repaso con el fin de reforzar los conocimientos y afianzar los contenidos vistos.



jueves, 5 de marzo de 2026

Jueves 05 Marzo

 

  DESEMPEÑO A EVALUAR:  resuelve ecuaciones lineales con dos incógnitas a partir de situaciones problemáticas, aplicando propiedades algebraicas y procedimientos ordenados

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información: 




martes, 3 de marzo de 2026

Martes 03 Marzo

  DESEMPEÑO A EVALUAR:  resuelve ecuaciones lineales con una incógnita a partir de situaciones problemáticas, aplicando propiedades algebraicas y procedimientos ordenados

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy vimos un video acerca del método de igualación, realizamos ejercicios de repaso y posterior a ello realizamos un Quiz

VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=209uimxpb60


jueves, 26 de febrero de 2026

Jueves 26 Febrero

 DESEMPEÑO A EVALUAR:  resuelve ecuaciones lineales con una incógnita a partir de situaciones problemáticas, aplicando propiedades algebraicas y procedimientos ordenados

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy realizamos las siguientes actividades sobre sistemas de ecuaciones:








martes, 24 de febrero de 2026

Martes 24 Febrero

   DESEMPEÑO A EVALUAR:  resuelve ecuaciones lineales con una incógnita a partir de situaciones problemáticas, aplicando propiedades algebraicas y procedimientos ordenados

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información:







jueves, 19 de febrero de 2026

Jueves 19 Febrero

  DESEMPEÑO A EVALUAR:  resuelve ecuaciones lineales con una incógnita a partir de situaciones problemáticas, aplicando propiedades algebraicas y procedimientos ordenados

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información:


ACTIVIDAD
1. Determine en cada caso el valor de la incógnita X aplicando la operación contraria:








martes, 17 de febrero de 2026

Martes 17 Febrero

 DESEMPEÑO A EVALUAR:  resuelve ecuaciones lineales con una incógnita a partir de situaciones problemáticas, aplicando propiedades algebraicas y procedimientos ordenados

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información 




lunes, 16 de febrero de 2026

Lunes 16 Febrero

  DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información: 





jueves, 12 de febrero de 2026

Jueves 12 Febrero

 DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información: 




martes, 10 de febrero de 2026

lunes, 9 de febrero de 2026

Lunes 09 Febrero

 DESARROLLO DE CLASE: El día se hoy se realizo la siguiente actividad y se dejo de tarea una consulta.




jueves, 5 de febrero de 2026

Jueves 05 Febreo

 DESARROLLO DE CLASE: TALLER DE REPASO

Muy  buenos días, el día de hoy se  se practicaron otros ejercicios de repaso con el fin de reforzar los conocimientos y afianzar los contenidos vistos.




martes, 3 de febrero de 2026

Martes 03 Febrero

 DESARROLLO DE CLASE: TALLER DE REPASO

Buenos días. El día de hoy se realizó un taller de paso, en el cual se promovió un espacios de participación y aprendizaje entre los estudiantes





lunes, 2 de febrero de 2026

Lunes 02 Febrero

 DESARROLLO DE CLASE: PRESENTACIÒN 

Muy buenos días, en el día de hoy me presenté ante el grupo; mi nombre es Isabella Osorio y seré la docente que los acompañará en el área de Algebra. Durante la clase se explicó y se dejó por escrito la forma en que se evaluará a los estudiantes a lo largo del año, las normas del aula y los temas correspondientes al primer período. Posteriormente, se realizó el separador del primer periodo.